aLer+ Atividades em 2020-2021 |
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MARINHEIRO, DE QUE LADO ESTÁS?
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Corto Maltese é um herói de culto para muitas gerações de leitores de banda desenhada. A riqueza das aventuras e a vastidão das referências culturais que cada álbum contém justificam plenamente a sua divulgação e a motivação para a leitura de Hugo Pratt. Foi o que fez o professor José António Pacheco, em duas sessões, para duas turmas do 12º ano, em articulação com conteúdos da disciplina de História e de Português e com a colaboração das professoras Teresa Gomes e Maria João Lima. |
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DEBAQI: PROMOÇÃO DO DIÁLOGO SAUDÁVEL NA ESCOLA
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Criado “com os objectivos de promover a reflexão dos jovens sobre os
diálogos online e criar instrumentos que contribuam para a qualidade
dos diálogos, a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) associou-se ao Centro de
Investigação em Comunicação Aplicada e Novas Tecnologias, da Universidade
Lusófona de Humanidades e Tecnologias (CICANT/ULHT), para o desenvolvimento
do projecto ‘Debaqi: Promoção do Diálogo Saudável na Escola’, coordenado
pelo investigador Manuel Pita”. |
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“Leituras Partilhadas” UM DEUS PASSEANDO NA BRISA DA TARDE
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A propósito do estudo da civilização
romana, e renovando uma experiência bem sucedida em anos anteriores, a
professora Adélia Simas voltou a proporcionar aos alunos das turmas 10º F e
10º G a descoberta de UM DEUS PASSEANDO PELA BRISA DA TARDE, o
extraordinário e premiadíssimo romance de Mário de Carvalho (Prémio de
Romance e Novela da Associação Portuguesa de Escritores 1995, Prémio
Fernando Namora, Prémio Pégaso de Literatura, EUA, Prémio Literário Giuseppe
Acerbi, Itália). Dado o formato da atividade - cada aluno começa por ler e apresentar um capítulo, sendo a sequencialização da narrativa reconstituída e debatida numa sessão, em que todas as peças do puzzle se encaixam – não dividimos as turmas e a roda habitual alargou-se e espalhou-se pelo espaço da Biblioteca. Feita a apresentação do escritor e do livro, ficou aberto o caminho para a leitura integral. |
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VIAGENS NO TEMPO, COM O 8º A |
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Máquinas do tempo, os livros transportaram os alunos do 8º A a épocas distantes, como a d’ O ANO DA PESTE NEGRA, ou relativamente mais próximas, como o século passado, quando MATARAM O REI.
Máquinas do espaço, os computadores e a internet permitiram a aproximação da
Biblioteca - onde metade da turma de cada vez apresentava os livros da
coleção “Viagens no Tempo”, de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada - à sala
de aula, onde a outra metade assistia, acompanhada pela professora de
História.
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RECOMEÇAR |
O 10º H foi a primeira turma do Secundário a ser este ano recebida na Biblioteca. Por sugestão da professora Fátima Madaleno, as indicações sobre pesquisa de informação foram particularmente direcionadas à disciplina de História da Cultura e das Artes. Como sempre, a ocasião é aproveitada para algumas sugestões facilitadoras da escolha de um título para o Projeto de Leitura, na disciplina de Português.
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INÍCIO DE CONVERSA
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Pela primeira vez desde há muitos anos - quando se substituíram os velhos
armários que fechavam os livros atrás das suas portas – as estantes da
Biblioteca não andaram num reboliço, remexidas pelas turmas do sétimo e do
décimo ano. |
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OUTUBRO: MÊS DAS BIBLIOTECAS |
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